为推进教研室双基达标建设、专业内涵发展，电气工程及其自动化教研室于10月19日下午在学院会议室开展专业内涵建设推进会，副院长方愿捷与教研室全体教师参加了本次例会，会议由教研室王静老师主持。
会上，王静首先带领全体成员学习了教学改革研究论文——《电气专业课程综合性和设计性实验教学改革与实践》，与会老师结合各自所带课程的实际情况进行交流讨论，一致认为要提高教学质量，搞好实践性环节的教学需要充分发挥教师和学生双方的积极因素，同时还需要教师和学生共同确立新的教学理念，才能顺利完成实验教学改革的任务。
方愿捷强调，电气工程及其自动化专业的专业课程既具有很强的理论性又具有丰富的实践性，同时又与科技发展有着紧密的联系。在这些课程中既应安排验证性的实验，使学生对理论知识加深理解和领会，更应该安排综合性、设计性的实验内容，并加大在实验环节中的比例，培养学生思维能力和创新能力。同时也应加强各门课程的课程设计环节，通过设计类的课程或实验的训练，学生由被动学习转为主动学习，提高学生的综合能力。
最后，教研室就质量工程项目申报进行了积极动员，力争每位教师都能参与到教学各项活动中来。
教师自身教学水平是专业赖以发展的基石，通过教研室的内涵建设推进会，推动教师教学技能、教学改革活动交流；通过研讨完善教学设计环节，交流教学经验，促进电气工程及其自动化专业的一流专业建设。（文、图/张迪凡 审/方愿捷）